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Informazioni sulla Tesi:
- Autore della Tesi: Jessica Rizzo
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THESE FINALE EN
“Arts-Thérapies”
InclusionArti: “I ragazzi di Piazza dei Colori”.
Progetto inclusivo di Arti Terapie con preadolescenti
Relatore: Nicola Traversoni
Co-Relatore: Roberta Frison
Specializzando: Jessica Rizzo
Matr. 4020
ABSTRACT (IT)
L’arte e la creatività permettono alla persona che ne fa pratica di sperimentare nuove forme per raccontarsi, in modo anche autobiografico, attraverso medium non verbali: il disegno, l’uso del colore e di altri materiali in maniera artistica, l’uso del corpo nel processo creativo, tramite le note nella musica o le metafore nelle fiabe. Esprimersi tramite l’arte è una pratica umana che si perde nella notte dei tempi dove il simbolico e il processo creativo emergono sul foglio come manifestazione dell’identità individuale, come segno irripetibile della persona.
La prima parte teorica della tesi affronta le seguenti domande: come creare contesti, luoghi e spazi sociali auto-educanti? E perché la tradizione, il folklore e i riti sono ancora importanti nella società contemporanea e in Arte Terapia? Viene affrontato anche il tema dell’arte come strumento per promuovere l’attenzione di tutti, approfondendo in particolare l’Arte Partecipata e le relazioni che ne trovano luogo, perché in fondo “siamo fatti per connetterci”. È dai più giovani e attraverso interventi socio-educativi che bisogna partire per risollevare la società, perché i giovani e i bambini di oggi saranno gli adulti del domani.
La parte pratica, cioè la seconda parte del progetto di questa tesi, è il risultato che un mondo migliore è possibile: creando una rete con una tessitura ben intrecciata e robusta, che ruota attorno alla persona e alla comunità. È un progetto che ha l’obiettivo di rigenerare uno spazio urbano cittadino, in particolare il quartiere Piazza dei Colori di Bologna nel quale, grazie all’apertura di un luogo condiviso, si tenta di promuovere l’inclusione sociale. Nasce così il progetto “InclusionArti: I ragazzi di Piazza dei colori”, un progetto inclusivo di Arti Terapie con preadolescenti in cui la creatività e la condivisione delle esperienze con gli altri permettono alla persona di esprimere le proprie emozioni e la propria identità in forma sociale “accendendo la propria fiammella individuale nel grande Falò dell’umanità”!
ABSTRACT (FR)
L’art et la creatività permetter à la personne qui le pratique d’expérimenter nouvelles formes pur dire, donc aussi autobiographique, par médium non-verbale: la conception, l’utilisation des couler et autres matériels d’une manière artistique, l’utilisatio du corps du processus crèatif, moyens la nota dans la musique ou de métaphores dans les contes. L’expression par l’art c’est la pratique humain que se perd dans la nuit des temps, et le symbolique en cela et dans le processus créatif émergent sur le feuille comme expression de l’identité individuel, comme signe répétable de personne.
La première partie théorique de thèse adresses des questions qui: comme créer contextés, endroits et espaces siocioculturel voitures-éducatives? Et pourquoi la tradition, le folclore e les rituels ce sont encore important en société contemporaine et en Art-Thérapie?
Est adressé aussi le thème de l’art comme instrument qui permette la promouvoir l’attention de tous, approfondissement en particulier l’Art Participatif, pratique pur relier: parce que en bas “nuos sommes fait puor nuos connecter”. C’est des jeune, dans interventions socio-éducatives, que vuos devez commencer puor èlever l’entrepise, pourqoi les jeunes et les enfant aujourd’hui, ils seront les adultes de demain.
La pratique, c’est la partie du project de cette thése, c’est le rèsultat que un monde meilleur est possible: créer un réseau, avec un texture bien tressé et robuste, qui fait le tour de la personne et à la communautè.
C’est un projet qui a puor but de régénérer un espace urban, en particulier un quartier, Piazza dei Colori, de Bologne, grâce à l’ouverture d’un lieu partagé, où à travers des projets d’art etd’autres projets, cherche à promouvoir l’inclusion sociale. Ce projet est nè “Inclusionarti: I ragazzi di Piazza dei colori”, un projet d’art.thérapie avec les préadolescentes, où par la créativité et la partage d’expériennces avec d’autres, la personne exprime ses èmotion et son identité suos une forme sociale: “allumer sa propre flamme individuelle dans le grand feu de joie de l’humanité”!